班主任是一个班级的组织者、领导者、教育者，是带本班级教师之间的协调者。

一个学生在班级中各方面表现都很好，唯独学习成绩不理想，班主任是怎样对待的呢？

(1)、学生各个方面表现都很好，说明在智力上没有问题，一定要帮助孩子弄清楚学习成绩差的原因，使孩子的学习成绩有较大幅度的提升。

①是否由于基础知识薄弱造成的。如果孩子在过去某个年级中，由于种种原因(生病、家庭发生了意外)而引起学习成绩差。这种情况下，家长应该为孩子请家教或者专门的辅导班，进行一对一有计划、有针对知识上的薄弱补救，把学习成绩提高上来。

②成绩差是否没有养成良好的学习习惯而形成。有的学生娇生惯养，家长视为宝贝，对孩子的学习不管不问，孩子本身聪明伶俐又讨人喜欢。

只是一见到学习，就偷懒耍滑，学习成绩不尽人意。针对这种情况，家长应该改变教育孩子的方法，对自己、对孩子严格要求，使孩子养成良好的学习习惯。例如学习上要不怕吃苦，在家长的严格督促下认真完成作业。遇到难题要攻克下来，不能绕过去，可以向网络上学习或者向成绩优秀的学生请教。

(2)、教师要关心孩子的生活和学习，多表扬少批评，要让孩子喜欢老师，由喜欢到爱学习，学习成绩一定能有较大的提高。

①平时多与孩子谈心、让孩子亲近教师，知道教师喜欢他。使孩子在心里有股爱教师、爱教师所教的课程。教师要把学生安排在优生的周围，让优生带动孩子的学习，使其较快地把学习成绩提上来。

②教师在上课的时候多提问，让孩子尝到学习带来的乐趣。或者让孩子担任学习小组长(课代表)，让孩子转变学习观点，把各方面的表现转移到学习上来。要让孩子向成绩好的同学学习，学习人家怎样认真地写作业，上课如何回答问题。

孩子各种表现较好，教师一定要有特别关注的行为，言语多夸奖，不能放任不管，使孩子认识到学习上的差距，争取尽快地把学习成绩提高上来。