孩子的数学思维来自两个方面：一是天生的自身智力占90%，二是后天的培养开发10%。教了这么多年数学1一4年级也很难把控那些学生数学思维好，但一到56年级就明显有了区别，思维好的学生就浮出水面了，有的家长就会发疑问我的孩子1一4年级数学就没下过90分，到了5年级6年级成绩一直上不去，孩子也努力，就是成绩不理想，我要说的是到了56年级数学更需要的是思维，而不是简单的计算，所以全靠天生的智力。